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      • 可爱的冰娃娃
      来源:网络  2018-05-15 10:16:02 人气数:0
      编导语:来源:幼教网

             活动目标:

        1、让幼儿冰的名称,感受冰是冷的。

        2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。

        3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。

        活动准备:

        1、冰块、冰球若干;冰水、温水、热水每组各一杯。

        2、结冰的图片

        活动过程:

        一、引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。

        1、师:今天老师带来了一件很好玩的东西,请小朋友来摸一摸,猜猜是什么。

        2、请幼儿摸一摸,猜一猜“摸到了什么”。

        3、幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?”

      4、小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。

        二、引导幼儿知道0摄式度以下水才结冰。

        1、你们看小树苗怎么了?你们见过小树苗结冰吗?(出示图片)

        2、是不是冬天到了就会结冰?

        3、小结:只有在0摄式度以下水才会结冰,我们温州冬天比较暖和,没有那么冷,所以会不结冰。

        三、做实验,引导幼儿观察冰块变化。

        1、师:刚才玩的冰块是老师把水放在冰箱里结成的,看(出示冰球),这里面藏了个东西,谁能想个办法把取出来?

        2、鼓励幼儿大胆说出自己的办法。

        3、教师请大家想办法,做实验。

        ① 摸摸三杯水,说说不同的感受。

        ② 将三块冰放在三杯水里,引导幼儿观察冰块变化。(丰富词汇:融化)

        ③ 观察讨论:为什么热水里冰块化得快,冷水里化得慢?取出可爱的指偶:冰娃娃。

      ④ 小结:冰块吸收热量后会融化,吸收热量越多化得越快,吸收热量少化得慢。

        四、幼儿操作

        1、你们想要可爱的冰娃娃吗?那就快点把冰娃娃取出来吧!幼儿自由操作玩冰,直到冰融取出冰娃娃为止。

        2、幼儿带着指偶冰娃娃,模仿滑冰动作出活动室。

      责任编辑:瑶瑶
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